EEN NIEUWE TIJD VRAAGT OM EEN NIEUWE BENADERING
In een wereld die razendsnel verandert, is stilstand geen optie, zeker niet in het onderwijs.
Als pionier in het ontwikkelen van nieuwe leermethodes voor de 21e eeuw zie ik leren niet als iets wat je ondergaat,
maar als iets wat je zelf actief vormgeeft, voor kinderen die vastlopen, thuiszitten of niet begrepen worden.
Onze kinderen groeien op in een wereld vol ruis.
Ze leren al vroeg zich te aanpassen binnen een systeem van doen, in plaats van zijn.
Waar prestaties en cijfers belangrijker zijn dan gevoelens.
Waar zachtheid wordt aangezien voor zwakte, en zelftwijfel de motivatie overschaduwt, verliezen we te vaak het besef van de kracht die in ons leeft.
Maar juist door stil te staan, te voelen en te herinneren, vinden we opnieuw de kracht om onszelf en elkaar werkelijk te zien.
Hoe zou het voor onze kinderen zijn.....
✧ Als we het systeem niet langer laten bepalen wie onze kinderen worden?
✧ Als we een fundament leggen waarin ze opgroeien met zelfvertrouwen, eigenwaarde en innerlijke rust?
✧ Als we hen een andere basis geven?
✧ Als we kinderen leren dat ze waardevol zijn, gewoon omdat ze zijn?
✧ Onze kinderen, de Nieuwe Leiders van de 21e Eeuw
Ik zie hen…
Hun gevoeligheid, hun kracht, hun wijsheid.
Maar ik zie ook een systeem dat hen in een mal wil drukken,
dat hun innerlijk licht beetje bij beetje dooft.
Onderwijs dat niet voedt, maar conditioneert.
Een wereld die alles leert... behalve voelen, uiten en vertrouwen op de eigen stem.
Daarom sta ik op.
Om ouders te herinneren: kinderen zijn leerplichtig, niet schoolplichtig.
Er is keuze. Vrijheid. Ruimte.
We hoeven het systeem niet te volgen.
We mogen creëren wat wél klopt... voor ons én voor onze kinderen.
Elk kind verdient een stevig fundament
Een fundament waarin het leert voelen, herkennen en vertrouwen:
✧ Gevoelens leren benoemen
✧ Emoties leren herkennen én reguleren
✧ Innerlijke veiligheid opbouwen
✧ Vertrouwen op intuïtie en innerlijk weten
Dit zou geen uitzondering mogen zijn.
Dit zou de norm moeten zijn.
Verplicht in scholen.
Heilig in gezinnen.
Kinderen zijn unieke zielen die de ruimte verdienen om in hun eigen tempo, vanuit hun eigen kracht, te ontdekken wie ze werkelijk zijn.
Samen creëren we een veilige en inspirerende omgeving waarin ieder kind zijn unieke pad kan ontdekken, groeien en stralen
De Ontdekkingsreizen met Wonderlichtjes 3-12 Jaar
Ontdekkingsreizen voor kinderen
Welkom bij Jouw Magische Groei ‘IK BEN’ (3-6 jaar)
Jouw Regenboogkracht ‘IK VOEL’ (7-12 jaar),
een plek waar kinderen spelenderwijs hun emotionele veerkracht en innerlijke kracht ontdekken.
Onze Ontdekkingsreizen zijn ontworpen om kinderen, ouders en begeleiders te ondersteunen met bewust ouderschap en spirituele opvoeding.
Deze ontwerpen gaan verder dan het simpelweg overdragen van kennis.
Ze nodigen kinderen uit tot kritisch denken, verbeeldingskracht, zelfreflectie en persoonlijke ontwikkeling.
Een uitnodiging om te groeien... niet alleen met het hoofd, maar ook met hart en ziel.
In mijn werk kies ik bewust voor een andere weg dan klassieke onderwijssystemen.
Niet de structuren staan centraal, maar de mens in zijn volle potentieel.
Daarbij omarm ik beide hersenhelften:
✧ het rationele én het intuïtieve,
✧ het analytische én het creatieve.
Want écht leren ontstaat pas wanneer denken en voelen, structuur en verbeelding in balans zijn.
Dán raakt het, verankert het, en resoneert het diep van binnen.
Technologie kan ondersteunen, maar nooit de kern vormen.
De kern dat ben jij.
Wat telt, is betekenisvol leren: geworteld in ervaring, verwondering en een diepe verbinding met jezelf. Mijn ontwerpen rusten op pijlers zoals pedagogiek, neuropsychologie, kunst, filosofie en systeemdenken.
Altijd met de intentie om mensen te helpen het hoogste haalbare in zichzelf aan te spreken. Mijn aanpak is onderzoekend, autonoom en voortdurend in beweging.
Zo bouwen kinderen stap voor stap aan hun emotionele veerkracht, en leren ze omgaan met gevoelens, prikkels en uitdagingen.
Ik ontwikkel geen leerstructuren om aan de buitenwereld te voldoen, maar creëer ruimte voor ontwikkeling van binnenuit.
Zo is onderwijs ontstaan dat niet alleen kennis overdraagt, maar mensen werkelijk in beweging zet.
De reis naar binnen begint met het leren kennen van het lichaam dat we bewonen... niet alleen het fysieke lichaam, maar ook het energetische lichaam.
Elke reis prikkelt de zintuigen, activeert het beeldend denken en nodigt uit tot vrij spel, verwondering en zelfexpressie.
Voor bewuste ouders en hooggevoelige kinderen
Veel ouders voelen dat hun kinderen méér nodig hebben dan alleen praktische zorg. Spiritueel ouderschap gaat over het meegeven van een stevige emotionele en spirituele basis.
Onze Ontdekkingsreizen zijn bijzonder helpend voor hooggevoelige kinderen die leren omgaan met emoties en hun energie. Ouders zien hun kind na een reis vaak meer rust, balans en zelfvertrouwen uitstralen.

Hoe je je lichaam afstemt en dat van jou kind op een harmonieuze trilling in balans.
Wat zijn wonderlichtjes?
Wonderlichtjes zijn kleine stralende energiepunten die in ons lichaam wonen.
Ze zijn de geheime taal van ons bestaan (occulte anatomie): poorten van bewustzijn, kracht en verbinding.
Elk wonderlichtje heeft zijn eigen kleur en betekenis:
✧ Een centrum van gevoel.
✧ Een bron van veiligheid.
✧ Een stroom van verbeelding en kracht.
✧ Een poort naar het hogere bewustzijn.
Wanneer deze lichtjes vrij kunnen stromen, voelen kinderen zich sterk, veilig en vol vreugde.
Maar in een wereld die ons vaak leert te negeren wat we voelen, raken sommige lichtjes soms geblokkeerd of vergeten.
Daarom gebruik ik in mijn ontwerpen het beeld van wonderlichtjes (chakra's):
om kinderen weer te herinneren aan hun innerlijke licht en hun natuurlijke kracht.

De Ontdekkingsreizen
Chakra’s als Wonderlichtjes
Een speelse innerlijke reis voor kinderen van 3–12 jaar.
Tijdens elke reis ontdekken kinderen de kracht van hun eigen energie:
𓆃 Veiligheid (wortelchakra) ● 'IK BEN' en je mag er zijn.
𓆃 Gevoel (sacraalchakra) ● 'IK VOEL' en je emoties zijn waardevol.
𓆃 Kracht (zonnevlecht) ● Ik kan het!
𓆃 Liefde (hartchakra) ● Ik ben goed zoals ik ben.
𓆃 Expressie (keelchakra) ● Ik mag mezelf uiten.
𓆃 Inzicht (voorhoofdchakra) ● Ik vertrouw mijn intuïtie.
𓆃 Verbinding (kruinchakra) ● Ik hoor bij het geheel.
Beleef het samen met je kind in onze unieke ontdekkingsreizen vol kleur, klank, beweging en stilte.
Van IK BEN naar IK WEET
Een pad door de zeven Wonderlichtjes (chakra’s)
Het pad van bewustzijn begint bij simpele aanwezigheid en groeit naar volledige innerlijke wijsheid. Elk niveau van dit pad is verbonden met een Wonderlichtje (chakra), een energiecentrum in je lichaam, en begeleidt je van aarde tot kosmisch bewustzijn.
1. IK BEN – Wortelchakra
Je begint met aanwezig zijn, gegrond in het leven en verbonden met de aarde. Veiligheid, stabiliteit en het gevoel van thuiskomen in jezelf vormen de basis.
2. IK VOEL – Sacraalchakra
Hier ontdek je je emoties, verlangens en creatieve energie. Je leert voelen en stromen, en opent je voor levensvreugde.
3. IK KAN HET – Zonnevlechtchakra
Dit niveau activeert je persoonlijke kracht en wilskracht. Je krijgt vertrouwen in je eigen capaciteiten en leert obstakels te overwinnen.
4. IK LIEF – Hartchakra
De kracht van liefde en mededogen opent je hart. Je verbindt je diep met anderen en leert onvoorwaardelijk geven en ontvangen.
5. IK ZEG – Keelchakra
Je leert je waarheid te spreken en je intenties helder te manifesteren. Communicatie wordt een kracht voor creatie en transformatie.
6. IK ZIE – Derde Oogchakra
Intuïtie en innerlijk weten worden hier wakker. Je krijgt helderheid en inzicht, en begint de subtiele energieën van jezelf en de wereld te begrijpen.
7. IK WEET – Kruinchakra
Het hoogste niveau is volledige eenheid met het hogere Zelf en het universum. Je leeft in verbondenheid met alles, en je bewustzijn straalt helderheid, wijsheid en liefde uit.
Stap op dit pad en ervaar zelf de transformatie
Door bewust te werken met deze zeven fasen, verhoog je je vibratie, zuiver je lichaam en geest, en open je je hart en geest voor de kracht van innerlijk weten.
Waarom is deze kennis zo belangrijk?
✧Authenticiteit: Kinderen hun authenticiteit laten behouden, Kinderen worden puur geboren... intuïtief, verbonden en expressief.
✧ Zelfbewustzijn: Kinderen leren dat ze méér zijn dan alleen hun lichaam en hun gedachten. Ze zijn energie, licht en liefde in beweging.
✧ Innerlijke balans: Ze ervaren hoe het is om in evenwicht te zijn... vanbinnen rustig, vanbuiten stevig en aanwezig.
✧ Emotioneel bewustzijn: Ze herkennen en begrijpen hun gevoelens, en leren dat elke emotie ruimte mag krijgen.
✧ Innerlijke kracht: Door te weten hoe deze energiecentra werken, kunnen ze beter omgaan met emoties, stress en onzekerheid.
✧ Zelfvertrouwen: Ze bouwen aan een gezond zelfbeeld en leren dat ze mogen vertrouwen op hun eigen kracht.
✧ Liefdevolle verbinding: Het helpt hen voelen dat ze verbonden zijn met zichzelf, met anderen, en met het universum.
De Ontdekkingsreizen zijn niet zweverig, maar aardend én bewust.
Ontdek de unieke educatieve Ontdekkingsreizen voor kinderen van 3-12 jaar
De basis voor kinderen om te weten wie ze zijn.
Jouw Magische Groei 'IK BEN' (3-6 jaar) & Jouw Regenboogkracht 'IK VOEL' (7-12 jaar)
Je krijgt handvatten die je meteen kunt toepassen in het dagelijks leven, met respect voor de unieke energie van jouw kind.
Geen standaard opvoedadviezen, maar een uitnodiging tot verdieping en verbinding.
De Ontdekkingsreizen stimuleren op een speelse, leuke en liefdevolle wijze de vijf zintuigen van kinderen, leren hen wat energie is en versterken zo hun innerlijke kracht,
zelfbewustzijn en emotionele veerkracht door middel van geur, kleur en klank.
Elke reis activeert het beeldend denken en nodigt uit tot vrij spel, verwondering en zelfexpressie.
Waarin kinderen op een zachte, intuïtieve manier leren.
Geen droge lesstof, maar een speels en hartgedragen programma dat aansluit bij hun belevingswereld.
Zorgvuldig opgebouwde Ontdekkingsreizen, elk gevuld met verschillende zintuiglijke activiteiten, oefeningen, en spelletjes.
Elke Ontdekkingsreis biedt:
✧ Een duidelijke thematiek (zoals veiligheid, expressie of intuïtie).
✧ Activiteiten voor de 5 zintuigen (dus praktisch én zintuiglijk stimulerend).
✧ Oefeningen die je met meerdere kinderen kunt doen of jij samen met je kind.
✧ Instructies voor ouders (in gewone taal, zonder jargon).
✧ Rijmpjes/of Affirmaties.
✧ Reflectievragen en tips voor ouders.
Alles is gericht op het versterken van het bewustzijn en de energie van je kind, op een speelse, creatieve en liefdevolle manier.
Als we kinderen van jongs af aan helpen om in verbinding te blijven met hun innerlijke licht...
dan bouwen we aan een generatie die vol vertrouwen, creativiteit en compassie de wereld instapt.
Start samen de reis....
Voor jouw kind. Voor jezelf. Voor een nieuwe generatie.
Saint Germain
De Heer van de Violette Straal
Saint Germain is de Meester van de Zevende Straal... het spirituele vuur van vergeving, vrijheid en alchemie.
Zijn Violette Vlam is een levende energie die negatieve patronen, emoties en karmische resten transmuteert in zuiver licht.
Door haar aan te roepen, zuiver je je energieveld en open je het pad van innerlijke bevrijding.
Zijn heilige affirmatie luidt:
“IK BEN een wezen van violet vuur, IK BEN de zuiverheid die God wenst.”
Solo Podcast
Het Onderwijs staat in Brand
Ik zie het wakker worden van onze emotionele en energetische lichamen als de volgende stap in de menselijke evolutie en de sleutel tot het leven in een op het hart gebaseerde maatschappij. Het is een reis van zelfonderzoek en zelfgenezing, ontwaken tot wie we zijn en de ontzagwekkende kracht van binnen.
Je bent hier welkom
Of je net begint aan je zoektocht of al jaren onderweg bent... ik hoop dat deze plek voelt als een veilige bedding.
Een plek waar jij/je kind niet wordt gezien als ‘probleem’, maar als poort naar bewustzijn.
En waar jij als mens mag thuiskomen in je kracht.
Welkom bij Bron van Bewustzijn.
Welkom thuis.
Ik gebruik AI-beelden om de puurheid en kracht van het kind-zijn te symboliseren, zonder echte kinderen bloot te stellen.
De beelden zijn slechts dragers van energie en verbeelding, en geen weergave van bestaande personen.
Deze keuze is ethisch noodzakelijk!
Mijn Missie
De Ontdekkingsreizen zijn geboren vanuit mijn diepe wens om kinderen in hun kracht te zien, én ouders te begeleiden die kracht liefdevol te ondersteunen.
Alles wat ik deel, komt voort uit intuïtief ouderschap, jarenlange onderzoeken én innerlijke ontwikkeling.
Het Innerlijk Kind
Het Innerlijk Kind symboliseert de momenten waarop onze ontwikkeling wordt geremd.
Het kind grijpt dan naar noodoplossingen om te overleven, en ‘vergeet’ soms bepaalde talenten te ontwikkelen.
Die noodoplossingen vormen later onze levensweg: ze maken ons vindingrijk en geven ons vaak bijzondere kwaliteiten, zoals empathie, creativiteit, intellect of communicatieve kracht.
Door het Innerlijk Kind te ontmoeten, herstellen we de relatie met onze intuïtie en kunnen we de wonden verzachten die daar ontstaan zijn.
Vanuit mijn expertise help ik volwassenen én kinderen opnieuw contact te maken met die verloren kind-stukken.
Voor kinderen betekent dit dat ze vanaf jonge leeftijd hun volle potentieel kunnen ontwikkelen, en eventuele verwondingen aan hun Innerlijk Kind minder diep worden.
Hoe wij omgaan met onszelf en ons Innerlijk Kind, bepaalt of ons proces wordt gestimuleerd of afgeremd. Wanneer dit contact verloren gaat, kan er een vervreemding ontstaan van ons diepste wezen: het Zelf.
Thuisonderwijs Community
Op 1 november wordt mijn dochter 3 jaar.
Een magische leeftijd: ze gaat de wereld steeds meer ontdekken, vragen stellen en haar eigen pad zoeken.
Precies op dit moment open ik mijn hart en mijn ruimte voor iets groters:
een thuisonderwijs-community.
Want ik geloof dat kinderen niet in een mal hoeven te passen.
Dat leren niet draait om cijfers of prestaties, maar om nieuwsgierigheid, verwondering en het volgen van hun eigen ritme.
Ik geloof dat ieder kind mag groeien vanuit liefde, vrijheid en verbinding.
Daarom nodig ik ouders uit die voelen dat het anders mag.
Ouders die hun kinderen een fundament van zelfvertrouwen en eigenwaarde willen geven.
Ouders die samen willen ontdekken, delen, leren en elkaar steunen op dit bijzondere pad van thuisonderwijs.
Hier ontstaat een plek die voelt als thuiskomen.
Waar kinderen vrij mogen spelen en ontdekken, en wij als ouders elkaar ontmoeten, ervaringen delen en nieuwe inspiratie vinden.
Door het jaar heen wil ik speel- en leerdagen organiseren, en daarnaast online ideeën, thema’s en materialen aanbieden die thuisonderwijs lichter, natuurlijker en leuker maken.
Het is nog pril, maar mijn hart staat al open.
Mijn wens is groot: een warme plek waar we elkaar vinden, inspireren en versterken.
Sluit jij je aan?
Samen maken we thuisonderwijs niet alleen mogelijk, maar ook rijker, vrijer en vervullender... voor ons én voor onze kinderen.
Ik kijk uit naar je berichtje...
Van Hart tot Hart,
Liefs
Joyce van Dijk
“Elk inzicht opent de deur naar een dieper besef.
Wil je verder kijken dan wat je al gelezen hebt?
Hieronder vind je verbonden onderwerpen die je reis verdiepen en je helpen om helderheid te vinden in een tijd vol verandering.”
“Elk onderwerp op deze website is als een pad dat zich opent naar een nieuwe wereld van inzichten en bewustzijn.
Kies hieronder welke verbonden paden jij verder wilt verkennen, en laat je intuïtie je de weg wijzen.”
Wilt u contact opnemen?
Heb je vragen als ouder, verzorger en/of *school , wil je meer informatie?
Bron van Bewustzijn
Ik bied educatieve ontdekkingsreizen aan in de online leeromgeving, voor ouder, verzorgers en/of *leraren.
*Voor scholen, leerkrachten & onderwijsteams
Werk je op een school, in een opvangorganisatie of met een klas en wil je deze Ontdekkingsreis graag inzetten binnen je team of met meerdere kinderen?
Voor gebruik binnen groepen, klassen of scholen zijn licenties op maat beschikbaar. Denk aan:
-
Schoolbrede licentie
-
Licentie voor meerdere leerkrachten
- Aangepaste materialen voor groepen
Neem gerust contact met mij op via info@bronvanbewustzijn.nl of via het contact formulier voor meer informatie, mogelijkheden.
Samen maken we bewust opvoeden en begeleiden toegankelijk voor elke klas en elk kind.
Voor een natuurlijke begeleiding van kinderen om hen te helpen groeien en ontwikkelen.
Mijn missie is om leren leuk en toegankelijk te maken voor alle kinderen.
De eerste zingeving
vóór religie, vóór cultuur, vóór doelen of werk... is bestaan zelf.
De eerste zin van het leven is: Leven.
Niet om iets te worden, niet om iets te bereiken, maar om de ervaring van zijn te voelen... vol, ademend, bewust.
De mens kwam niet om te presteren, maar om te ervaren. Om te proeven, te voelen, te beminnen, te groeien, te dansen met het mysterie van bewustzijn in materie.
Wanneer we dat weer herinneren, verandert alles:
✧ Eten wordt een heilige handeling.
✧ Adem wordt gebed.
✧ Lopen wordt meditatie.
✧ Liefhebben wordt scheppen.
Vanuit die eerste zingeving — “IK BEN” — vloeit vanzelf de tweede:
Samenleven in harmonie met alles wat leeft.
Zingeving is niet iets wat we vinden, het is iets wat we herinneren: dat we deel zijn van een levend, ademend geheel.
De mens heeft betekenis omdat hij meebeweegt met de schepping. Wij zijn de stem van de Aarde, van de sterren, van het Leven dat zichzelf wil ervaren.